帖子列表

• admin 数学家谈数学

  发表于: 2008-08-05 回复: 1

  数学家谈数学数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及. ...全文

• admin 数学名言

  发表于: 2008-02-14

  ·纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。代数是搞清楚世界上数. ...全文

• admin 数学名文

  发表于: 2008-02-14

  · 数学中的经验法则 (1)· 数学中的经验法则 (2)· 数学中的经验法则 (3)· 数学的精神----（一）· 数学的精神----（二）· 数学的精神----（三）· 论数学真理观的后. ...全文

• admin 数学之美

  发表于: 2008-02-14

  · 数学之美 系列一 -- 统计语言模型· 数学之美 系列二 -- 谈谈中文分词· 数学之美 系列三 -- 隐含马尔可夫模型在语言处理中的应用· 数学之美 系列四 -- 怎样度量信息. ...全文

• admin 数学应用

  发表于: 2008-02-14

  http://www.math123.cn/images/points/green.gif 数论在密码上的应用http://www.math123.cn/images/points/green.gif 谈统计应用http://www.math123.cn/images/points/g. ...全文

• admin 数学文化

  发表于: 2008-02-14

  http://www.math123.cn/images/points/green.gif 数学是一种基本的文化素养http://www.math123.cn/images/points/green.gif 揭示数学文化内涵，走出数学孤立主义的阴影h. ...全文

• admin 《美丽心灵》作者：“争夺“庞加莱”之战”

  发表于: 2008-02-14

  【来源于：CSDN新闻】 文章作者通过大量采访报道了数学界围绕庞加莱猜想和几何化猜想的争论，其中着墨最多的是两位数学家。一位是因破解两个猜想而闻名于世的俄罗斯数学. ...全文

• admin 从何处来，往何处去——关于数学起源和目.

  发表于: 2008-02-14

  一、 引言数学是一门极其重要而又非常特殊的学科。在历史上有很长一段时间它都与其他学科混在一起，难分泾渭。在古希腊的时候，数学与哲学之间的界限非常模糊，不少人认. ...全文

• admin 用数学符号、公式等书写的人生格言

  发表于: 2008-01-23

  有一句著名的格言说数学比科学大得多，因为它是科学的语言。数学不仅用来写科学。而且可以用来描写人生。下面介绍几位古今中外名人的人生格言，它们都是用很简单的“数学. ...全文

• admin 数学史话——唐诗中的“数字”

  发表于: 2008-01-23

  欣赏唐诗，常常发现许多含有数字的句子，这些简单的数字就它本身来说，既无形象，也不能抒情言志，但经诗人妙笔点化，却能创造出各种美妙的艺术境界，表达出无穷的妙趣。. ...全文

• admin 让数学融入我国文化传统

  发表于: 2007-11-12

  编者按 　科学与人文是整个人类文化不可分割的重要组成部分，二者之间有着深刻的关联。但在19世纪与20世纪之交，科学与人文两种文化发生了分离和对立，由此给经济与社会. ...全文

• admin 今日数学及其应用

  发表于: 2007-11-12

  王梓坤：数学家，中国科学院院士。1929年4月30日生于湖南零陵，1952年毕业于武汉大学，1958年获苏联莫斯科大学副博士学位，1988年获澳大利亚麦克里大学名誉科学博士学位. ...全文

• admin 数学与文化——是与非的观念

  发表于: 2007-11-12

  选自《数学与文化》(北京大学出版社1990年版)，有删节。张祖贵译。克莱因，美国当代数学家、数学史家、数学教育家，主要著作有《古今数学思想》。 数学研究的是现实世界. ...全文

• admin 乔治·萨顿谈“科学与艺术”

  发表于: 2007-11-12

  艺术和科学最明显的差别在于科学是逐渐进步的，而艺术则不然。正因为科学的本质是不断进步，因而其成果不是经久持年的。每项成就或早或晚注定要被更好的成果所取代，失去. ...全文

• admin 谈谈数学文化与数学教育（二）

  发表于: 2007-11-12

  模式化思维赖以出发的起点，从某种意义上说，也可以说是一个公理系统，只不过它是一个较庞大的体系，不是最简单的，不证自明的。模式化思维的论证方法，虽然从总体上说不. ...全文

• admin 谈谈数学文化与数学教育（一）

  发表于: 2007-11-12

  作者简介： 欧阳维诚，男，1935年生。湖南教育出版社编审。1960年毕业于湖南师范大学数学系，曾在中学和湖南教育学院任教，现任国际易学联合会理事。主要著作有《初等数. ...全文

• 王瑜 王瑜语录：逆说东亚史－数学的思维

  发表于: 2007-04-02 回复: 1

  王瑜语录：逆说东亚史 数学的思维 千百句空洞的说明，不如一句数学的证明。 规律、方法等的发现、发明为最重要的第一步，证明为第二步，系统化为第三步. ...全文

• admin 2003年诺贝尔经济学奖得主：揭示了统计数.

  发表于: 2007-03-26

  2003年诺贝尔经济学奖得主：揭示了统计数据的奥秘 -------------------------------------------------------------------------------- http://www.sina.com.cn. ...全文

• admin Kolmogorov 的数学观与业绩

  发表于: 2007-03-26

  Kolmogorov 的数学观与业绩 伊藤清 Kolmogorov 简历 Kolmogorov 的数学观 Kolmogorov 的数学业绩 Kolmogorov 的数学教育观 当我得知苏联伟. ...全文

• admin Leibniz 如何想出微積分？

  发表于: 2007-03-26

  Leibniz 如何想出微積分？ ...全文